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2011-中国职业教育发展报告
¥18.7(5.5折)定价:¥34.0石伟平主编的《中国职业教育发展报告(2011)》力求全面反映我国职业教育截至2011年底的新进展,全书事实描述和学术研究并重,不仅用数字与事实说话,全景式地呈现职业教育发展中的新变化、新动态,而且注重探索这些数字和事实背后的规律,通过深入的研究勾勒出我国职业教育发展的基本脉络和基本方向。《中国职业教育发展报告(2011)》不仅关注国内职业教育发展,也重视在国际职业教育的坐标系中审视我国的职业教育,对我国职业教育发展的定位较为准确、表述
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中国职业教育发展报告:2018-2019:2018-2019
¥61.6(7折)定价:¥88.0本报告秉承系列报告全景式反映中国职业教育成就、体现中国职业教育特色、指明中国职业教育发展趋势的宗旨,在国家教育宏观政策研究院系列报告“问题导向、研究取向”的风格引领下,本书力求以2010—2018年间职业教育领域的政策举措和改革进展为重点,从总到分,层层解剖,层层推进,对2018—2019年间我国职业教育发展的经验、教训进行客观描述和深入剖析,不仅要全面描述中国职业教育的发展现状,也要对区域和地方的职业教育发展情况进行定性和定量的描述
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新大学英语·综合教程2(教师用书)
¥60.0(8折)定价:¥75.0本书是综合教程的配套教师用书,为方便教师上课而编写。综合教程的主课文的选材,除满足相关教学指标要求外,特别强调课文的思想性、人文性。每个单元的教学素材和活动数量,以满足每周四课时为基础进行编写,同时留有盈余,便于任课教师做出个性化选择...
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2012-中国职业教育发展报告
¥27.9(7折)定价:¥39.8本书系“2011年度教育部哲学社会科学发展报告培育项目”中“中国职业教育发展报告”的第二份报告,由“总报告”、“年度专题”、“职教热点”、“区域探索”与“院校经验”五个部分组成,努力全景式反映我国职业教育2012年新进展,是一部难得的权威性的国家职业教育年度发展报告...
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新时期教师成长理论与实践
¥54.6(7折)定价:¥78.0《教师成长的方略探索》聚焦教师的专业成长主题,主要探讨了教师在教育实践中的一系列热点问题,以及教师专业成长中的问题。专著首先对教师专业成长的理论进行了阐述,接着分别对教师的师德、教学、课题研究、成长阶段、名师成长路径、论文写作等方面进行了全面的探讨。在论述时既有理论的框架,也有大量的、丰富的案例分析,可读性较强,对教师的专业成长具有较好的参考价值。全文有七章内容组成:第一章 教师成长的方略理论;第二章 教师成长的师德方略;第三章 教师
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中小学数学语文学习中的长见识悟道理
¥68.6(7折)定价:¥98.0本书共分三篇:中小学数学“情境一问题”教学的新进展、数学学习中的长见识悟道理、语文学习中的长见识悟道理。主要内容包括:数学教育助力青少年科学素质提升;学知识,长见识,悟道理;“三教”引领学生数学学习“长见识、悟道理”培育核心素养的一些思考等...
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中国职业教育发展报告(2015)
¥47.6(7折)定价:¥68.0本书是由教育部资助的全景式反映中国职业教育年度发展的报告, 主要对2015年度中国职业教育事业发展概况及重点举措进行总结与分析, 对该年度职业教育的热点问题进行探讨, 并探索该年度职业教育发展的特色区域经验和院校经验...